アドベントカレンダー作り

幼児クラスで
クリスマスのアドベントカレンダー作り
第一弾！

下絵にそれぞれイラストを
書いていきました。

S講師だけのクラスだと
なんだか子供たちが
淡々と、黙々とリスニングに
集中しているような気がします。

私がクラフトで講師の
幼児クラスに入ると
英語をいわせようと強調してる
せいか、ガヤガヤ感が出るような
気がします。私はやはり
おしゃべりでうるさいのでしょうか？（笑）


翌週に窓部分の絵柄を合わせて、
カレンダー完成です









引き続き第二教室で、
S講師の小学生クラス
16：10〜17：00に
普段、私のクラスで学ぶ生徒さん2人が
振替にみえました。


外国人講師でしか出せないなんとも
いえない緊張感。それを振替レッスンで
体験する事が出来ます。

振替にみえた生徒さんでも
ドキドキして、いつもの元気さは
どこかに飛んで行ってました。

私たち日本人講師は、
それに負けない実力を子供たちに
つけさせるしか、彼ら外国人講師には
太刀打ち出来ませんね。


第一教室の小学生クラス17：30〜18：20
Emiko クラスには
体験の生徒さんが三名、
お見えになりました。

まだ英語学習を始めて、一年も経たない
クラスですが、読み書きの力が
だいぶついてきたようでした。


日本人講師ならでは、日本人の気持ちが
わかるので、それも学ぶ側には強みです。新しい生徒さんが増えると
またさらに楽しいクラスに
なりそうです。


18：30〜19：30の中学生個別指導
鬼講師(私)のクラスでは
期末テストの結果を持って来てくれた
生徒さんとのカウンセリング後、
弱点対策。

また別の生徒さんには
東京の難関校の英語問題を解説。


月曜日から三人の講師がそれぞれ
頑張ってます。